本科双非，成功申请日本国内TOP3的大学，他靠的是什么-新闻资讯-前程日本

接下来的成功案例，都将由前程的老师们来阐述给大家~

今天这位同学的故事是怎样的呢，大家一起来看看吧~

主人公：同学小D

成绩条件：托业-550+/日语N1-120+/GPA-4.0

经历：通过前程日本成功申请大阪大学

先来简单介绍一下D同学自身情况：

D同学在国内就读的是所国内双非院校，学校也没什么特别的，所以从出身校来讲，D同学的情况是比较一般的。并且从英语语言成绩来看，也没有特别出彩的地方，但是他绩点非常高，说明学习能力是很不错的，平时在学校一定也是比较优秀的。

D同学本身是文科专业，所以在申请的时候也特别选择了文科专业比较强的大学，但是D同学在选择的时候，除了自己的专业之外，也把自己的专业范围拓宽了一些，这也就让他成功的可能性更大了。

前程君认为，适当的在择校过程中拓宽自己的专业范围，也是值得借鉴的一种方式哦。

D同学最终选择的是申请大阪大学的一个文科专业。大家都知道，大阪大学文科专业是很强的，并且申请的时候D同学走的是选考制，所以申请难度也比较大的。所以，双非院校+语言成绩平平，怎么才能让他在那么多同学之中脱颖而出呢？

负责的申请和文书老师包括同学自己做出了很多努力。

首先，在帮同学发自荐信的时候，老师没有直接发到指导教授那里，而是直接发到了其他的邮箱。这也从一方面提高了一些申请速度（不得不说老师们真机智！）

其次，就是对同学的“包装”了。重要的一点就是将D同学“包装”成一位对教授所研究的领域非常感兴趣的人，这样或许会让对方认为你是诚心实意要跟着我研究的，你是真的喜欢这个专业的。

阪大那边有意向了之后，提出想看看D同学的研究计划。在这个阶段，老师和同学也做了很多努力，教授研究的东西非常具有学术性，看了教授的论文之后，同学也有些面露难色。这也是情有可原的，毕竟太专业了，所以这个研究计划可能就不那么好写。

于是，老师们就帮D同学往别的方向上转了一下，再结合上老师的喜好，一篇研究计划就完成了。教授对这篇研究计划很满意，再加老师附上了D同学在校期间参加过一个研究项目，写过论文的经历，教授给出了考试邀请。

赴日考试之前的一段时间里，我们这边对同学进行了面试和心理辅导，告诉同学不要紧张，放平心态去答题就好了，一定要把自己真实的情况反馈给教授。后来得知，考试的题都是简答，并且还有和教授论文相关的题。D同学表示答得很顺利，因为在面试指导的时候，老师就让同学看过教授写的论文了。也许这就叫有备无患吧~至于结果，大概就不用前程君赘述了吧~

这段申请经历，从2017年10月——2018年7月，再到7月末考试合格结果公布，不仅是老师的努力，D同学在整个申请过程中也是配合度非常高，因为心中怀着对老师的信任，我们真心为他感到高兴！在此希望同学的在日求学之路能够一帆风顺！